Ի՞նչ է Ելքի ամփոփագիրը:

Ուսանողի ելքի ամփոփագիրը կոչված է գրավոր ակնարկ տրամադրելու ուսանողի ակադեմիական նվաճումների և ֆունկցիոնալ կատարողականի վերաբերյալ:

Ուսանողների ելքի ամփոփագիրը պետք է լրացվի ավագ դպրոցի ավարտական ​​տարվա ընթացքում, սակայն պետք է լրացվի և նախապես տրամադրվի աշակերտին գոլորշիացում. Այն նաև պետք է արտացոլի ուսանողի ուժեղ կողմերը, սահմանափակումները, կարիքները և հմտությունները:

Այն պետք է ներառի առաջարկություններ շարունակական աջակցություն և հմտությունների զարգացում քանի որ աշակերտը ավագ դպրոցից անցնում է իր հետբուհական նպատակներին:

ԴԻՊԼՈՄ ԿԱՄ ՀԱՎԱՏԱՐՄԱԳՐԵՐ

Հատուկ կրթության ծառայություններ ստացող յուրաքանչյուր աշակերտ, որը դպրոցից դուրս է գալիս հետևյալներից որևէ մեկով, կստանա ելքի ամփոփագիր.

  • Դիպլոմ
  • Հմտությունների և նվաճումների մեկնարկի վկայական (SACC)
  • Կարիերայի զարգացում և մասնագիտական ​​ուսումնասիրություններ (CDOS)
  • Ավագ դպրոցի համարժեքության դիպլոմ (TASC)

ԵԼՔ ԱՄՓՈՓՈՒՄ ԹԻՄԻՑ

Ուսանողների ելքի ամփոփագիրը պատրաստող թիմը պետք է կազմված լինի այն անհատներից, ովքեր գիտեն ուսանողի հմտությունները, ուժեղ կողմերը, սահմանափակումները, կարիքները, հետաքրքրությունները և նպատակները: Այս թիմի անդամները պետք է հարաբերություններ ունենան ուսանողի հետ, բոլորի ներդրումը կարևոր է: Թիմի անդամների օրինակ կարող է լինել.

  • Ուսանողը (սա նրանց մասին է!)
  • Դպրոցի հոգեբան
  • Ընտանիք
  • Առնչվող ծառայություններ մատուցողներ
  • Հատուկ կրթության ուսուցիչ
  • Մեծահասակների ծառայություններ մատուցողներ (եթե անհրաժեշտ է)
  • Հանրակրթության ուսուցիչ
  • Ուղեցույցի խորհրդատու

POST ԱՎԱԳ ԴՊՐՈՑ

Ինչպե՞ս կարող է Ուսանողի ելքի ամփոփագիրը օգնել ուսանողին հետ ավագ դպրոցի կարգավորումները, աշխատավայրը կամ համայնքը?

  • Ամփոփում է հմտություններն ու ուժեղ կողմերը
  • Ամփոփում է աջակցության և ծառայությունների սահմանափակումներն ու կարիքները
  • Տրամադրում է ռազմավարություններ, որոնք կօգնեն ուսանողին շարունակել հաջողակ լինել իրենց նպատակների մեջ
  • Տրամադրում է փաստաթղթեր, որոնք կօգնեն որոշել մեծահասակների մասնագիտական ​​վերականգնողական ծառայությունների իրավասությունը
  • Կարող է օգտագործվել որպես ֆինանսական օգուտների փաստաթուղթ
  • Օգտակար է բնակելի վայրերի համար
  • Ցուցակում է քոլեջում և/կամ աշխատավայրում անհրաժեշտ կացարանները

ԱԿԱԴԵՄԻԱԿԱՆ ՁԵՌՔԲԵՐՈՒՄ ԵՎ ՖՈՒՆԿՑԻԱԼ ՆԵՐԿԱՅԱՑՈՒՄ

Ակադեմիական նվաճումները և ֆունկցիոնալ կատարումը պետք է ցույց տան ուսանողի կատարողականի ներկա մակարդակը, ուժեղ կողմերը, կարողությունները, հետաքրքրությունները և կարիքները առարկայական (այսինքն մաթեմատիկա, ընթերցանություն) և հմտությունների (այսինքն` շահերի պաշտպանություն, տեխնոլոգիա) ոլորտներում: Այլ ոլորտները, որոնք պետք է դիտարկվեն, ներառում են, բայց չեն սահմանափակվում հետևյալով.

  • Առօրյա կյանքի գործունեությունը
    • Անձնական խնամք
    • Ռեսուրսների կառավարում
  • Մտավոր գործունեություն
    • Ուսանողի խնդիր լուծելու ունակությունը
    • Ուսանողի ուշադրությունը/հիշողությունը
  • Հարմարվողական վարքագիծ
    • Ինչպես է ուսանողը դիմագրավում պահանջները
    • Ինչպես է ուսանողը որոշումներ կայացնում
  • Ուսուցման ոճ
    • Ինչպես է սովորողը լավագույնս սովորում
    • Որքա՞ն ժամանակ է պահանջվում ուսանողին նոր հմտություններ/տեղեկություններ սովորելու համար

ՀՄՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ԵՎ ԿԱՐԻՔՆԵՐ

Ուսանողների ելքի ամփոփագիրը մշակելիս կան նաև նկատառումներ հմտությունների և կարիքների ոլորտներում: Ստորև բերված են մի քանի հնարավոր ոլորտներ, որոնք պետք է հաշվի առնել ինչպես ընթացիկ հմտությունների, այնպես էլ ներկա կարիքների համար:

  • Ակադեմիական տրանսպորտ
    • Ընթերցանություն, գրել, մաթեմատիկա և այլն – Շրջելու ունակություն
    • Նոր առաջադրանքներ սովորելը
  • փոխադրում
    • Համայնքում շրջանցելու ունակություն
  • Խնդիրը լուծելու համար
    • Ընդհանուր և հատուկ իրավիճակներ
    • Որոշումներ կայացնելը
  • հաղորդակցություն
    • Կարիքները հայտնի դարձնելու ունակություն
    • Հաղորդակցության նախընտրելի մեթոդ
  • Անձնական կառավարում
    • Հարմարեցման/աջակցության նույնականացում
    • Ֆինանսների կառավարում

ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ԵՎ ՖԻԶԻԿԱԿԱՆ ԶԱՐԳԱՑՈՒՄ

Ակադեմիական և գործառնական հմտությունների/կարիքների հետ մեկտեղ, այլ ոլորտներ, որոնք պետք է դիտարկվեն, հետևյալն են.

  • Սոցիալական զարգացման                                  
    • Ուսանողի հարաբերությունները ուրիշների հետ
    • Զգացողություններ իրենց մասին
    • Միջանձնային հմտություններ/կարիքներ
    • Ինքնապաշտպանության հմտություններ/կարիքներ
  • Ֆիզիկական զարգացում
    • Ընդհանուր առողջություն
    • Սահմանափակումները
    • Անձնական կառավարում
    • Անկախ ապրելու հմտություններ/կարիքներ

Առաջարկություններ

Ուսանողների ելքի ամփոփագրի վերջին մասը առաջարկությունների բաժինն է: Առաջարկությունները պետք է օգնեն ուսանողին և ընտանիքին մեծահասակների աշխարհ անցնելիս ապահովելու հմտությունների շարունակական զարգացումը և նպատակին հասնելը: Որոշ հնարավոր առաջարկություններ կարող են ներառել.

  • Աջակցություն և հարմարեցումներ, որոնք օգտակար էին դպրոցում/համայնքում հաջողության հասնելու համար
    • օգուտներ է քաղում առաջադրանքների կատարման երկար ժամանակից, որպեսզի ժամանակ տրամադրվի տեղեկատվությունը մշակելու և աշխատանքը ավարտելու լավագույն միջոցը որոշելու համար:
  • Աջակցության տեսակները, որոնք կարող են հասանելի լինել մեծահասակների ծառայություններ մատուցողների կողմից
    • շարունակեք աշխատել Job Coach-ի հետ՝ օգնելու զարգացնել աշխատանքային հմտությունները:
  • Նախատեսված նպատակը և ուսանողի կարիքներն ու գործառական սահմանափակումները, որոնց վրա պետք է աշխատել այդ նպատակներին հասնելու համար
    • ցանկանում է աշխատել մանրածախ առևտրի ոլորտում, բայց պետք է շարունակի զարգացնել հաճախորդների հետ հստակ հաղորդակցվելու ունակությունը:

Ուսանողների ելքի ամփոփագիրը պետք է տրամադրի տեղեկատվություն, որը համապատասխանում է ուսանողի հետմիջնակարգ նպատակներին: Տեղեկատվությունը պետք է ուղղորդում լինի ուսանողին/ընտանիքին, հետմիջնակարգ կրթության և/կամ վերապատրաստման, աշխատանքի և/կամ անկախ կենսամիջավայրի համար: Ուսանողի նպատակները պետք է արտացոլեն նրանց հմտություններն ու կարողությունները՝ միաժամանակ օգնելով ցույց տալ այն աջակցությունը, որը կարող է օգտակար լինել շարունակելու հմտությունների զարգացումը և նպատակին հասնելը:

Գրանցվեք՝ մեր վերջին իրադարձությունները, նորությունները և ռեսուրսները ստանալու համար:

Եկեք այցելեք

WNY-ի ծնողական ցանց
1021 Բրոդվեյ փողոց
Buffalo, NY 14212

Հետադարձ Կապ

Ընտանեկան աջակցության գծեր.
Անգլերեն – 716-332-4170
Էսպանոլ – 716-449-6394
info@parentnetworkwny.org