ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៃបណ្តាញមាតាបិតានៃសិក្ខាសាលា WNY ពីភាពងាយស្រួលនៃផ្ទះឬការិយាល័យរបស់អ្នក។

យើងផ្តល់ជូននូវប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយា ការផ្លាស់ប្តូរ ការអប់រំពិសេស និងសេវាកម្ម OPWDD។ បណ្តាញមាតាបិតានៃ WNY ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពការជ្រើសរើសវគ្គសិក្សារបស់យើងជាញឹកញាប់! វគ្គសិក្សាទាំងអស់គឺមិនគិតថ្លៃទេ ហើយនៅពេលដែលបានបញ្ចប់ វិញ្ញាបនបត្រនៃការបញ្ចប់គឺអាចរកបានសម្រាប់ទាញយក។

សូមចំណាយពេលបន្តិចដើម្បីមើលវគ្គសិក្សាផ្សេងៗរបស់យើងខាងក្រោម!
ចុចលើចំណងជើងវានឹងនាំអ្នកទៅវគ្គសិក្សា។

ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរសូមទាក់ទងមកយើងខ្ញុំតាម 716-332-4170.

ឥរិយាបថ

ផែនការអន្តរាគមន៍ឥរិយាបថ (BIP)
អាកប្បកិរិយា! ឥឡូវ​អ្នក​ដឹង​ពី​មូលហេតុ​នៃ​អាកប្បកិរិយា​ដ៏​ពិបាក​មួយ… តើ​មាន​អ្វី​បន្ទាប់​មក? ចូលរួមជាមួយពួកយើងដើម្បីស្វែងរកដើម្បីស្វែងយល់ពីដំណើរការបង្កើតផែនការអន្តរាគមន៍អាកប្បកិរិយា (BIP)។

ការវាយតម្លៃឥរិយាបថមុខងារ (FBA)
អាកប្បកិរិយា! តើអ្នក និងកូនរបស់អ្នកជាប់គាំងធ្វើរឿងដដែលៗម្តងហើយម្តងទៀតដោយមិនមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានទេ? ចូលរួមជាមួយពួកយើងដើម្បីស្វែងយល់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់សាលាក្នុងការស្វែងរកមូលហេតុ។

ទទួលបានភាពស្ងប់ស្ងាត់ខណៈពេលដែលទទួលបានសមកាលកម្ម
បង្ហាញដោយ Carol Stock Kranowitz អ្នកនិពន្ធសៀវភៅដែលលក់ដាច់បំផុត "The Out-Of-Sync Child"

សកម្មភាពដ៏សាមញ្ញ និងរីករាយ ដើម្បីជួយកុមារគ្រប់រូប ឬមនុស្សវ័យជំទង់ អភិវឌ្ឍ រៀន និងរីកចម្រើន។ ស្វែងយល់ពីយុទ្ធសាស្ត្រដែលមានប្រសិទ្ធភាពតាមរយៈលំហាត់ និងការទំនាក់ទំនង។ សកម្មភាព និងលំហាត់ប្រាណតាមអារម្មណ៍បានណែនាំសម្រាប់មនុស្សគ្រប់វ័យ។

របៀបដោះស្រាយអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមាននៅក្នុងផ្ទះ និងសហគមន៍
ការ​ដោះស្រាយ​អាកប្បកិរិយា​លំបាក​នៅ​ផ្ទះ​ និង​ក្នុង​សហគមន៍​អាច​ជា​ការងារ​ពេញ​ម៉ោង។ សិក្ខាសាលានេះនឹងជួយឪពុកម្តាយ និងអ្នកថែទាំឱ្យយល់ពីអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមាន។ វានឹងបង្រៀនអ្នកឱ្យស្គាល់សញ្ញាព្រមានជាមុនអំពីបញ្ហា។ វគ្គសិក្សានឹងបង្រៀនអ្នកពីរបៀបគ្រប់គ្រងជម្លោះ និងផ្តល់យោបល់សម្រាប់ការបង្កើតផលវិបាក មុនពេលអាកប្បកិរិយាប្រែទៅជាអ្វីមួយដែលពិបាកដោះស្រាយ។

កុមារភាពដំបូង និងវ័យសិក្សា

504 ទល់នឹង IEP - តើអ្វីជាភាពខុសគ្នា?
អ្នកនឹងរៀនអំពីផែនការ 504 សិទ្ធិទទួលបាន និងយល់ពីការគាំទ្រដែលអាចមាននៅក្រោមផែនការនេះ ធៀបនឹងរបៀបដែលកុមារគ្រប់រូបដែលទទួលបានសេវាអប់រំពិសេសមានកម្មវិធីអប់រំបុគ្គល (IEP)។ នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ អ្នកចូលរួមនឹងសិក្សាអំពីផ្នែកនៃ IEP ទទួលបានគន្លឹះ និងឧបករណ៍ដើម្បីចូលរួមកាន់តែច្រើននៅក្នុងដំណើរការធ្វើផែនការ។

ADHD-យុទ្ធសាស្រ្តដើម្បីជោគជ័យ និងការអភិវឌ្ឍន៍ IEP
ស្វែងយល់ពីសញ្ញា និងរោគសញ្ញានៃជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង (ADD/ADHD)។ ថ្នាក់នេះពិភាក្សាអំពីលក្ខណៈរបស់ ADD/ADHD និងគន្លឹះ និងឧបករណ៍ដើម្បីជួយកំណត់យុទ្ធសាស្ត្រដែលអាចបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីអប់រំបុគ្គល (IEP) របស់សិស្ស។

ទាំងអស់អំពី Autism
នៅក្នុងវគ្គសិក្សានេះ អ្នកចូលរួមនឹងសិក្សាអំពីជំងឺ Autism Spectrum Disorders (ASD) ហើយនឹងពិភាក្សាអំពីរបៀប និងមូលហេតុដែលជំងឺ Autism Spectrum Disorders ត្រូវបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ និងដោយអ្នកណា។ វគ្គសិក្សាក៏នឹងគ្របដណ្តប់លើរចនាប័ទ្មសិក្សា ការស្រាវជ្រាវថ្មីៗ និងវិធីដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពជោគជ័យនៅផ្ទះ សាលារៀន និងក្នុងសហគមន៍។

ការណែនាំរបស់មាតាបិតាចំពោះការអប់រំពិសេស (អតីតសមាជិកមាតាបិតា)
អ្នកចូលរួមនឹងបង្កើនចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់ពួកគេដើម្បីក្លាយជាសមាជិកមាតាបិតាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងអំឡុងពេលកិច្ចប្រជុំ CPSE/CSE ។ រួមបញ្ចូលនឹងផ្តល់ព័ត៌មានអំពីសិទ្ធិទទួលបានសេវាកម្មអប់រំពិសេស ការរៀបចំផែនការអប់រំ និងការកំណត់គោលដៅ បរិយាកាសរឹតបន្តឹងតិចបំផុត និងការយល់ដឹងអំពីដំណើរការវាយតម្លៃ និងការដាក់ឱ្យដំណើរការ។

ការបណ្តុះបណ្តាល Binder: រៀបចំអ្វីៗទាំងអស់របស់អ្នក!
តើអ្នកដាក់ក្រដាសនោះនៅឯណា? នៅទីនេះកន្លែងណា!!! អ្នកចូលរួមនឹងរៀនថាឯកសារ ឬឯកសារណាដែលត្រូវរក្សាទុក រៀបចំគន្លឹះ និងស្វែងយល់ពីរបៀបដែលការមានក្រដាសត្រឹមត្រូវនៅចុងម្រាមដៃរបស់អ្នក អាចនាំទៅរកផែនការអប់រំជោគជ័យ។

អបអរសាទរកុមារទាំងមូល
សិក្ខាសាលាសម្រាប់គ្រួសារស្តីពីការបំពេញតម្រូវការផ្លូវចិត្តរបស់កុមារដែលមានពិការភាពក្នុងការសិក្សា។

កម្មវិធី IEP បុគ្គល
បុគ្គល! តើអ្នកជាផ្នែកមួយនៃក្រុមរៀបចំផែនការសម្រាប់កូនរបស់អ្នកទេ? ចុះឈ្មោះថ្ងៃនេះ ដើម្បីស្វែងយល់ពីរបៀបដែលកម្មវិធីអប់រំរបស់កូនអ្នកគឺសម្រាប់តែពួកគេប៉ុណ្ណោះ។ មានភាពជឿជាក់ក្នុងនាមជាដៃគូបង្កើត IEP របស់កូនអ្នក។

ភាពមិនប្រក្រតីនៃដំណើរការឧបករណ៍ចាប់សញ្ញា
សិក្ខាសាលានេះស្វែងយល់ពីបញ្ហាដំណើរការសតិអារម្មណ៍ផ្សេងៗ ហើយផ្តល់ជូនឪពុកម្តាយ និងអ្នកមើលថែ ការណែនាំ និងការណែនាំដើម្បីជួយកូនរបស់ពួកគេគ្រប់គ្រងតម្រូវការញ្ញាណរបស់គាត់។

និយាយ​មក! ជំនាញសម្រាប់ការតស៊ូមតិប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងរបៀបរៀបចំសម្រាប់កិច្ចប្រជុំ
សិក្ខាសាលានេះគឺសម្រាប់ឪពុកម្តាយ អ្នកថែទាំ និងជនពិការដែលចូលរួមក្នុងការប្រជុំផ្សេងៗជាមួយអ្នកជំនាញពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។ ថ្នាក់នឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការណែនាំអំពីរបៀបរៀបចំ និងរៀបចំនៅពេលដែលសាលាចាប់ផ្តើមឡើងវិញនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ អ្នកនឹងរៀនពីរបៀបក្លាយជាអ្នកតស៊ូមតិដ៏មានឥទ្ធិពល (អ្នកដែលនិយាយឡើង)។

អាហាររូបត្ថម្ភប្រកបដោយអារម្មណ៍
តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​របប​អាហារ​អារម្មណ៍? របប​អាហារ​ដែល​មាន​អារម្មណ៍​មាន​សកម្មភាព​ផ្សេងៗ​ដែល​កំណត់​គោលដៅ​លើ​ប្រព័ន្ធ​អារម្មណ៍​ជាក់លាក់​នៅក្នុង​កូន​របស់អ្នក។ គោលដៅនៃរបបអាហារដែលមានអារម្មណ៍គឺដើម្បីជួយគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធសតិអារម្មណ៍របស់កុមារ ដូច្នេះពួកគេអាចចូលរួម និងផ្តោតលើសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ។ ពួកគេអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅផ្ទះឬនៅសាលារៀនដើម្បីជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យដំណើរការ។ របប​អាហារ​តាម​អារម្មណ៍​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ជា​លក្ខណៈ​បុគ្គល​សម្រាប់​កុមារ​ម្នាក់ៗ​ដោយ​ផ្អែក​លើ​តម្រូវការ និង​ចំណូល​ចិត្ត​របស់​ពួកគេ។ របបអាហារតាមអារម្មណ៍របស់កុមារមានសកម្មភាពមួយចំនួនដែលកូនរបស់អ្នកអាចជ្រើសរើសដើម្បីគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។

ការផ្លាស់ប្តូរទៅសាលាមត្តេយ្យសម្រាប់កុមារដែលមានតម្រូវការពិសេស
ការទៅសាលាមត្តេយ្យគឺជាពេលវេលាដ៏រំភើបមួយសម្រាប់កុមារគ្រប់រូប និងក្រុមគ្រួសារ។ នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ យើងនឹងពិភាក្សាអំពីភាពខុសគ្នារវាងការអប់រំពិសេសមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំពិសេសនៅអាយុសិក្សា។

តើវិវឌ្ឍដំណើរការវិវឌ្ឍន៍ដូចម្តេច?
នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ អ្នកនឹងរៀនពីអ្វីដែល Sensory Processing Disorder (SPD) គឺជាឧទាហរណ៍នៃអាកប្បកិរិយាដែលទាក់ទងនឹង SPD យុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់ធ្វើការជាមួយកូនរបស់អ្នកនៅផ្ទះ និងរបៀបធ្វើការជាមួយសាលារៀនរបស់អ្នក។

ការចងចាំ

វិស្សមកាលថប់បារម្ភ… ទុកវាចោល!
ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក​ជា​ពេល​នៃ​ភាព​តានតឹង ប៉ុន្តែ​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក​ក៏​ជា​រឿង​ស្នេហា​ដែរ។ សិក្ខាសាលានេះនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឧបករណ៍ "Let It Go" និងជួយអ្នក និងក្រុមគ្រួសាររបស់អ្នកទប់ទល់នឹងភាពតានតឹងដែលនាំមកដោយថ្ងៃឈប់សម្រាក។ អ្នក​នឹង​មាន​អារម្មណ៍​ថា​មាន​កម្លាំង​កាន់​តែ​ច្រើន​ក្នុង​ការ​រីករាយ និង​ទទួល​បាន​បទពិសោធន៍​នៃ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់ និង​ភាព​រីករាយ​ក្នុង​រដូវ​វិស្សមកាល​នេះ។

ការិយាល័យសម្រាប់ជនពិការក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ (OPWDD)

ការប្រើប្រាស់សេវាកម្មដឹកនាំដោយខ្លួនឯង។
នៅក្នុងសិក្ខាសាលាវីដេអូអនឡាញនេះ ក្រុមគ្រួសារ និងអ្នកថែទាំរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗនឹងរៀនពីអ្វីដែល OPWDD ផ្តល់មូលនិធិដោយសេវាដឹកនាំដោយខ្លួនឯង និងរបៀបដែលពួកគេធ្វើការ។ អ្នកចូលរួមបង្កើតការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋាននៃការបង្កើតផែនការសេវាកម្មដំបូងសម្រាប់បុគ្គលដែលមានពិការភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ កំណត់ថាតើទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេនឹងទៅជាយ៉ាងណា និងអ្នកដែលពួកគេនឹងធ្វើការជាមួយក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការនេះ។ ស្វែងយល់ថាតើលក្ខខណ្ឌអ្វីខ្លះដូចជានិយោជក និងអាជ្ញាធរថវិកា ហើយតួនាទីដូចជាឈ្មួញកណ្តាលចាប់ផ្តើម ឈ្មួញកណ្តាលជំនួយ និងអ្វីៗជាច្រើនទៀតនឹងដើរតួក្នុងសេវាកម្មដឹកនាំដោយខ្លួនឯង។

តើផែនការជីវិតគឺជាអ្វី?
ផែនការជីវិតគឺជាផែនការថែទាំសម្រាប់ការអនុវត្តការសម្រេចចិត្តដែលបានធ្វើឡើងក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការរៀបចំផែនការដែលផ្តោតលើមនុស្ស ដែលក្លាយជាផែនការសកម្មនៃឯកសារថែទាំ។ បទបង្ហាញនេះនឹងពន្យល់ពីសារៈសំខាន់នៃផែនការជីវិត ដំណើរការ និងឥទ្ធិពលដែលបានពិចារណានៅពេលបង្កើតវា របៀបដែលវាប៉ះពាល់ដល់អ្នក និងគ្រួសាររបស់អ្នក និងនៅពេលដែលវានឹងកើតឡើង។ ការយល់ដឹងអំពីសេវាកម្មផ្ទះសុខភាព ការរក្សាផែនការជីវិតរបស់អ្នកបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវសេវាកម្មដែលមាន ហើយផលប៉ះពាល់របស់វាត្រូវបានពិភាក្សា។

ព័ត៌មានមាតាបិតា

សិទ្ធិរបស់មាតាបិតាក្នុងអំឡុងពេលស៊ើបអង្កេត CPS
មាតាបិតា​មិន​សូវ​ដឹង​ថា​ពួកគេ​មាន​សិទ្ធិ​ការពារ​ស្រប​ច្បាប់​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ការ​ស៊ើបអង្កេត CPS ឬ​របៀប​ចូល​ប្រើប្រាស់​សិទ្ធិ​ទាំង​នោះ។ កម្មវិធីប្រឹក្សាសង្គមដែលត្រូវបានចាត់តាំង Erie County នឹងជួយអ្នកស្វែងយល់អំពីសិទ្ធិរបស់អ្នក និងឆ្លើយសំណួរជាក់លាក់។

ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ

ការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀននៅក្នុង Hybrid/Remote Learning, Schoolwork/Homework Help
អ្នកចូលរួមនឹងរៀនពីយុទ្ធសាស្ត្រដែលអាចប្រែប្រួលដើម្បីគ្រប់គ្រងថ្នាក់និម្មិត និងក្នុងថ្នាក់រៀនផ្ទាល់។

ដំណោះស្រាយជម្លោះ
អ្នកចូលរួមនឹងរៀនពីគន្លឹះ និងយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីបញ្ចប់ជម្លោះ មុនពេលពួកគេចាប់ផ្តើម ទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងបំពេញតម្រូវការរបស់ភាគីទាំងអស់។

សមត្ថភាពវប្បធម៌
អ្នកចូលរួមនឹងអាចកំណត់ និងកំណត់អត្តសញ្ញាណសមាសធាតុនៃសមត្ថភាពវប្បធម៌ និងពិពណ៌នាអំពីមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់លទ្ធផលសិស្សដែលប្រសើរឡើង។

ទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព
អ្នកចូលរួមនឹងរៀនពីរចនាប័ទ្មទំនាក់ទំនង 4 និងឥទ្ធិពល និងអត្ថប្រយោជន៍នៃរចនាប័ទ្មនីមួយៗ។

មានការសន្ទនាពិបាក
អ្នកចូលរួមនឹងរៀនជំនាញស្តាប់សកម្ម និងយុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងទៀតដើម្បីភ្ជាប់គ្រួសារក្នុងកាលៈទេសៈលំបាក និងបង្កើតទំនាក់ទំនងការងារប្រកបដោយផលិតភាព។

ការប្រើប្រាស់កម្រងព័ត៌មានសិក្សាដើម្បីកែលម្អការរៀនសូត្រ
អ្នកចូលរួមនឹងអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណទម្រង់សិក្សា និងប្រើប្រាស់យុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីបង្កើនការរៀនសូត្រ និងកសាងទំនុកចិត្ត។

ការណែនាំអំពីការគេង

ទម្លាប់ពេលគេងដែលមានសុខភាពល្អ
បង្ហាញដោយវេជ្ជបណ្ឌិត Amanda B. Hassinger មកពី UBMD Pediatrics Sleep Center

លំនាំនៃការគេងឱ្យមានសុខភាពល្អ
បង្ហាញដោយវេជ្ជបណ្ឌិត Amanda B. Hassinger មកពី UBMD Pediatrics Sleep Center

តើការគេងល្អមើលទៅដូចអ្វី?
បង្ហាញដោយវេជ្ជបណ្ឌិត Amanda B. Hassinger មកពី UBMD Pediatrics Sleep Center

ភាសាអេស្ប៉ាញ

Navegando Los Servicios Para Adultos
Es beneficioso conocer y comprender los servicios y apoyos disponibles para ayudar con el proceso de transición a la edad adulta ។ Los mejores planes vienen con planificación y coordinación, eso significa conocer sus opciones y tomar decisiones informadas. En esta sesión se incluye un segmento sobre cómo navegar por los servicios para adultos, los requisitos de elegibilidad y la información de contacto ប្រចាំតំបន់។

ការផ្លាស់ប្តូរ

ស្វែងរកជម្រើសបញ្ចប់ការសិក្សាល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សដែលមានពិការភាព
សិក្ខាសាលានេះស្វែងយល់ពីជម្រើសនៃការបញ្ចប់ការសិក្សា និងរៀបរាប់អំពីបច្ចុប្បន្នភាពនៃបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋញូវយ៉ក។ ស្វែងយល់អំពីប្រភេទផ្សេងៗនៃសញ្ញាប័ត្រ ហើយអ្វីដែលអ្នកជាឪពុកម្តាយ ឬអ្នកថែទាំអាចធ្វើ ដើម្បីជួយអ្នកឱ្យបញ្ចប់ការសិក្សានៅវ័យក្មេង។

របៀបការពារអនាគតរបស់កូនខ្ញុំតាមរយៈ អាណាព្យាបាល ឆន្ទៈ និងទំនុកចិត្ត
ផែនការសម្រាប់អនាគតមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសនៅពេលដែលអ្នកមានកូនពិការ។ សិក្ខាសាលានេះផ្តល់ឱ្យមាតាបិតា ឬអ្នកថែទាំកុមារនូវទិដ្ឋភាពទូទៅនៃអ្វីដែលត្រូវគិតអំពី៖ អាណាព្យាបាល ឆន្ទៈ និងទំនុកចិត្ត។ សិក្ខាសាលានឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ពីជម្រើសរបស់អ្នកនៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមគិតអំពីផែនការសម្រាប់កូនដែលមានតម្រូវការពិសេសរបស់អ្នក។

រស់នៅ រៀន ធ្វើការ និងលេង
ផ្នែកទាំងបួននេះនៃជីវិតរបស់យើងធ្វើឱ្យថ្ងៃរបស់យើងវិលជុំ។ មនុស្សវ័យជំទង់ជាញឹកញាប់ត្រូវការជំនួយក្នុងការស្វែងរកវិធីដើម្បីបំពេញថ្ងៃរបស់ពួកគេ។ ចុះឈ្មោះថ្ងៃនេះ ដើម្បីស្វែងយល់ពីរបៀបធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេមានសេវាកម្ម និងការគាំទ្រត្រឹមត្រូវ ដើម្បីសម្រេចបានគោលដៅរបស់ពួកគេ។

ការរៀបចំសម្រាប់ជីវិតបន្ទាប់ពីវិទ្យាល័យ
ការផ្លាស់ប្តូរធំ ដំណើរផ្សងព្រេងធំ ឱកាសធំនៅខាងមុខ!!! តើអក្សរ “t” របស់អ្នកឆ្លងកាត់ ហើយ “ខ្ញុំ” របស់អ្នកមានចំនុចទេ? ចូលរួមសិក្ខាសាលាលើបណ្តាញនេះ ដើម្បីស្វែងយល់ពីយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថា អ្នកបានត្រៀមខ្លួន និងត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់ដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃជីវិតពេញវ័យរបស់អ្នកគឺ ADULTHOOD!

បានគាំទ្រការធ្វើការសម្រេចចិត្តជាជម្រើសមួយចំពោះអាណាព្យាបាល
ឪពុកម្តាយនៃកុមារដែលមានអាយុផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានប្រាប់ជាញឹកញាប់ថាពួកគេ "គួរតែ" ឬ "ត្រូវតែ" ទទួលបានអាណាព្យាបាលនៅពេលដែលកុមារដែលមាន I/DD ឈានដល់អាយុ 18 ឆ្នាំ ប៉ុន្តែអាណាព្យាបាលមានន័យថាបាត់បង់សិទ្ធិស្របច្បាប់ទាំងអស់ និងមិនស្របនឹងការសម្រេចដោយខ្លួនឯងដែលឪពុកម្តាយចង់បានសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ . ការសម្រេចចិត្តដែលបានគាំទ្រគឺជាការអនុវត្តដែលកំពុងរីកចម្រើនដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដែលមាន I/DD រក្សាសិទ្ធិទាំងអស់របស់ពួកគេខណៈពេលដែលទទួលបានការគាំទ្រក្នុងការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេពីមនុស្សដែលគួរឱ្យទុកចិត្តនៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងសិក្ខាសាលាលើបណ្តាញនេះ អ្នកនឹងរៀនអំពីការសម្រេចចិត្តដែលបានគាំទ្រ និងគម្រោងដ៏គួរឱ្យរំភើបដែលឧបត្ថម្ភដោយ DDPC, SDMNY ដែលជួយសម្រួលដល់ការសម្រេចចិត្តដែលបានគាំទ្រនៅក្នុងគេហទំព័រមួយចំនួនជុំវិញទីក្រុងញូវយ៉ក។

វគ្គបន្តនៃជម្រើសការងារ
យើង​ចង់​បាន​ការងារ​ប្រកួត​ប្រជែង ប្រាក់​ឈ្នួល​រស់​នៅ និង​ធ្វើ​ការ​ក្នុង​សហគមន៍។ ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីការផ្តល់មូលនិធិ និងសេវាកម្មការងារពីការិយាល័យសម្រាប់ជនពិការក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ (OPWDD)។

"បណ្តាញមាតាបិតាផ្តល់ព័ត៌មាននៃលក្ខណៈទូទៅ ហើយត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់គោលបំណងព័ត៌មាន និងការអប់រំតែប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនបង្កើតជាដំបូន្មានផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត ឬផ្នែកច្បាប់នោះទេ។"

ចុះឈ្មោះដើម្បីទទួលបានព្រឹត្តិការណ៍ ព័ត៌មាន និងធនធានចុងក្រោយបង្អស់របស់យើង។

មកទស្សនា

បណ្តាញមាតាបិតានៃ WNY
ផ្លូវ 1021 Broadway
Buffalo, NY 14212

ទំនាក់ទំនងមកយើងខ្ញុំ

ខ្សែជំនួយគ្រួសារ៖
ភាសាអង់គ្លេស - 716-332-4170
អេស្ប៉ាណុល – ៧១៦-៤៤៩-៦៣៩៤
ឥតគិតថ្លៃ - ៨៦៦-២៧៧-៤៧៦២
info@parentnetworkwny.org