Russian

boy getting help from teacher in class
Русски

Родительский комитет западного Нью-Йорка

Беспокоит ли вас что-нибудь в развитии и учебе вашего ребенка? Мы можем вам помочь – обратитесь к нам, если вас беспокоит то, как ваш ребенок ходит, разговаривает, ведет себя, воспринимает что-то или учится, или же если вашему ребенку поставлен какой-то диагноз или вы подозреваете у него ограниченные возможности!

1-On-1 Support Specialists (Личная поддержка специалистов)

Английский
(716) 332-4175
support@parentnetworkwny.org
С понедельника по пятницу
9:00-16:00

Parent Network of WNY (Родительский комитет западного Нью-Йорка)
1000 Main Street
Buffalo, NY 14202

Обратитесь за незамедлительной личной поддержкой по вопросам:

  • процесса индивидуального учебного плана;
  • услуг и программ для детей младшего возраста;
  • специального образования;
  • планирования переподготовки;
  • транспорта;
  • конкретных систем, например, по нарушению развития, психическому здоровью и прочих;
  • лагерей, групп продленного дня и других местных общественных организаций (оказывающих услуги для детей со специальными потребностями);
  • конкретных видов нарушения развития.
Тем, кто не говорит по-английски, предоставляются услуги устного переводчика

Если абоненту удобнее говорить на каком-либо другом языке, помимо английского, Родительский комитет западного Нью-Йорка может организовать услуги компании Language Line Solutions, которая предоставляет услуги переводчика на конкретном языке (свыше 140 языков).

Если вы не говорите по-английски, вы можете организовать звонок следующим образом

Чтобы организовать звонок заранее, отправьте электронное сообщение по адресу support@parentnetworkwny.org с указанием времени звонка (с 9:00 до 16:00 с понедельника по пятницу) и требуемого языка. Один из наших специалистов позвонит вам с участием переводчика. Нажмите на эту ссылку со списком предлагаемых языков.

Как звонить:
  • Наберите номер (716) 332-4175
  • На звонок ответят на английском
  • Скажите, что вам требуется “assistance” (помощь) и назовите “preferred language” (требуемый язык)
  • Вас попросят подождать, пока мы свяжемся с переводчиком, чтобы мы могли ответить на ваши вопросы. Этот процесс не займет много времени, поэтому оставайтесь на линии.
  • Как только переводчик подключится к звонку, специалист Родительского комитета западного Нью-Йорка начнет разговор и будет готов отвечать на ваши вопросы. Переводчики лишь переводят то, что говорит специалист – они не имеют права давать указания или советы.
  • Если нашего специалиста нет на связи, оставьте сообщение или отправьте электронное письмо со словами «требуется помощь» и указав «требуемый язык». Сообщите свой номер телефона и в какое время вы предпочитаете, чтобы мы вам перезвонили. Один из наших специалистов свяжется с вами с помощью переводчика, чтобы ответить на ваши вопросы. Нажмите на эту ссылку со списком предлагаемых языков.
Boy with headphones around his neck checking his phone

Кто мы

Родительский комитет западного Нью-Йорка – это некоммерческая организация, которая оказывает услуги в сфере образования профессионалам и семьям лиц со специальными потребностями (с рождения до взрослого возраста).

Родительский комитет западного Нью-Йорка предоставляет индивидуальную поддержку (один на один) и организует образовательные мероприятия посредством ресурсов, семинаров и специальных групп, которые направлены на то, чтобы помочь семьям лиц с ограниченными возможностями лучше понять свои потребности и разобраться в системе поддержки. Большинство сотрудников и членов правления Родительского комитета западного Нью-Йорка имеют детей с ограниченными возможностями, что позволяет им понимать возникающие вопросы и опираться на личный опыт. Со дня своей реорганизации в 2001 году, Родительский комитет западного Нью-Йорка помогает примерно 10 тысячам человек в год.

Кому мы помогаем

Осознавая важную роль, которую играют профессионалы, родители и опекуны, помогая детям со специальными потребностями добиться успеха в жизни, Родительский комитет западного Нью-Йорка уделяет особое внимание тому, чтобы предоставлять возможность родителям и членам семьи эффективно общаться с профессионалами и отстаивать права своих детей. Кроме того, Родительский комитет сотрудничает со специалистами в этой отрасли, обеспечивая возможности в области образования, соответствующие ресурсы и направления к специалисту.

Russian Learning Events
Семинары и другие мероприятия

Родительский комитет западного Нью-Йорка организует семинары, направленные на то, чтобы помочь родителям и специалистам в отрасли лучше понять возможности детей и расширять знания по особым вопросам образования.

Семинары организуются бесплатно для семей лиц с ограниченными возможностями, а также для специалистов и помощников в отрасли. Если предъявить заявку за неделю до мероприятия, может быть организован уход за ребенком на месте. При регистрации укажите, требуется ли обеспечить уход за ребенком и есть ли у вас другие просьбы.

Даты и время указаны по ссылке Семинары и мероприятия.

Russian resource library
Информация и ресурсы
loud speaker graphic
Защита прав

Очень важно принимать участие в процессе обучения ребенка, чтобы обеспечить ему поддержку в ходе учебы.

  • Ваш ребенок имеет право на бесплатную учебу в общеобразовательной школе соответствующего типа.
  • У вас есть право участвовать в ходе принятия всех решений, которые касаются образования вашего ребенка, включая процесс определения, требуется ли ребенку особая помощь.
  • Вы должны знать о правах своего ребенка. Они предусмотрены на федеральном уровне в Законе об образовании инвалидов и детей, испытывающих трудности в обучении.
  • Вы лучше всех знаете, что требуется вашему ребенку, поэтому во всех случаях следует учитывать ваше мнение.

Чтобы получить дополнительную информацию по вопросам защиты прав, скачайте нашу таблицу данных.

hand using mobile phone symbol
Ортопедическая и реабилитационная техника

Ортопедической и реабилитационной техникой считается любой предмет, единица оборудования или программное обеспечение, которые, независимо от того, были ли они приобретены в магазине, модифицированы или адаптированы к конкретным нуждам, используются для того, чтобы улучшить возможности учащихся с ограниченными возможностями. Виды услуг в этой области включают оценку потребностей, согласование с другими процедурами и программами, выбор и приобретение устройств, обучение учащихся и (или), при необходимости, их семей.

puzzle pieces symbol
Аутизм

Что такое аутизм? Аутизм – это общий термин, используемый для описания группы сложных отклонений в развитии мозга. Аутизм может быть связан с умственной отсталостью, нарушением координации движений, рассеянным вниманием и проблемами с физическим здоровьем, например, со сном или проблемами пищеварения.

Чтобы получить дополнительную информацию об аутизме, скачайте нашу таблицу данных.

behavior symbol
Поведение

Поведение – это то, как мы реагируем на разные ситуации и (или) обстоятельства. Всегда существуют причины, почему мы себя ведем определенным образом. Дети своим поведением всегда что-то выражают. Родители могут следить за поведением детей, чтобы понимать, что происходит на самом деле.

В числе простых методов, способных помочь детям с проблемами в поведении, — конкретные указания, стратегии видоизменения и периоды необщения с ребенком.

Чтобы получить дополнительную информацию по вопросам поведения, скачайте нашу таблицу данных.

no bullying symbol
Травля

Травля – это форма агрессивного поведения, направленного на то, чтобы причинить вред. Обычно травля происходит раз за разом. Ребенка запугивают в течение некоторого периода времени – то есть преднамеренная попытка причинить дискомфорт или травму. Травлей считаются обзывательства, гримасничание, неприличные жесты, издевательства, исключения из группы, угрозы, слухи, физические побои, толкание и удушение. Кроме того, в наши дни растет количество случаев виртуальной травмы.

Чтобы получить дополнительную информацию о травле, скачайте нашу таблицу данных.

gears in head graphic
Нарушение развития

Нарушение развития – это конкретное расстройство, которое может произойти в любое время (от рождения до 22-х лет). Нарушение развития может принимать разные формы и привести к замедленному развитию ребенка, к возникновению у него физических трудностей и ограничений или же к проблемам при обучении и росте, как в целом и у других детей. Иногда у людей возникают несколько видов нарушения здоровья.

Управление штата Нью-Йорк для лиц с нарушениями в развитии несет ответственность за координирование различных видов услуг, направленных на помощь свыше 126 тысяч жителей Нью-Йорка, имеющих нарушения в развитии, включая умственную отсталость, аутизм, церебральный паралич, эпилепсию, наследственную вегетативную дистонию и неврологические нарушения (травмы, пороки или болезни, связанные с центральной нервной системой).

disability symbol
Конкретные виды нарушений

Свыше одного миллиарда людей имеют какой-либо вид нарушения. Информация о разных видах нарушений у младенцев, детей ясельного и дошкольного возраста, а также у молодежи может показаться сложной. Мы предоставляем данные обо всех видах нарушений у детей, в том числе нарушения развития, трудностей в обучении и определенных заболеваний. Ниже перечислены некоторые из самых распространенных видов нарушений.

Чтобы получить дополнительную информацию по вопросам конкретных видов инвалидности, скачайте нашу таблицу данных.

two plus two
Нарушение обучаемости

Если вашему ребенку сложно учиться, а вы не знаете точно, почему, одной из причин может быть нарушение обучаемости, то есть существует разница между тем, чего вы могли бы ждать от своего ребенка, и что он фактически может делать. Часто их называют невидимыми нарушениями, и они влияют на то, как работает наш мозг – как он обрабатывает информацию в таких областях, как чтение, письмо и математика.

Чтобы получить дополнительную информацию по вопросам нарушения обучаемости, скачайте нашу таблицу данных.

mental health
Психические нарушения

Психические нарушения – это заболевание, которое может повлиять на то, как человек думает и что он чувствует, а также на его настроение, способность общаться с другими и выполнять ежедневные обязанности. Люди с психическими нарушениями могут быть неспособны справляться со своими ежедневными обязанностями. Психические нарушения могут быть у лиц любого возраста, расы, религиозных убеждений и финансовых возможностей. Кроме того, к психическим нарушениям относятся депрессия, чувство тревоги, синдром навязчивых состояний, биполярное расстройство и посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Важно знать о симптомах, которые могут свидетельствовать о том, что у вашего ребенка подобные нарушения. Обратите особое внимание на поведение ребенка, если у него в жизни недавно произошли важные события или изменился уклад жизни.

Чтобы получить дополнительную информацию по вопросам психических нарушений, скачайте нашу таблицу данных.

looking at brain symbol
Неврологические нарушения

К неврологическим нарушениям относятся любые нарушения нервной системы организма. Структурные, биохимические и иные патологические нарушения в мозге, позвоночнике или нервах могут привести к ряду симптомов. Согласно данным Всемирной организации здравоохранения от 2006 года, неврологические нарушения и их осложнения могут поражать до миллиарда людей в мире.

open book
Коррекционно – развивающее обучение

У вашего ребенка трудности с учебой? Или же у него проблемы в школе, которые могут помешать ему учиться? Поговорите с учителем или другими специалистами в школе, которые могут помочь вам решить, какая помощь требуется ребенку. После того, как вы попробуете все возможности, которые предлагает школа, следует подумать о коррекционно-развивающем обучении.

Что делать, если ребенку требуется дополнительная помощь для того, чтобы добиться успехов в учебе, но при этом ребенок не подходит по критериям на коррекционно-развивающее обучение? Спросите о Плане 504! План предусматривает специальные виды услуг, которые необходимы для вашего ребенка, чтобы он мог хорошо заниматься.

Чтобы получить дополнительную информацию по вопросам коррекционно-развивающего обучения, скачайте нашу таблицу данных.

arrows going around symbol
Переходный период

Учащиеся часто проходят через переходные период, который может быть сопряжен со стрессом или определенными сложностями.

Переход от раннего вмешательства к дошкольному возрасту (3 года)

Ссылка: http://www.kaleidahealth.org/childrens/services/display.asp?s=681

Переход от дошкольного к школьному возрасту (5 лет)

Ссылка: http://www.kaleidahealth.org/childrens/services/display.asp?s=681

Переход ко взрослой жизни (14 лет)

В ходе этапа перехода ко взрослой жизни учащимся, имеющим какое-либо нарушение, помогают постепенно перейти от школьной ко взрослой жизни (образ жизни, учеба, работа и досуг). Эта программа помогает учащимся развивать способности для дальнейшего образования (высшее учебное заведение), профессионально-технического образования (профессии), трудоустройства, услуг для взрослых (программы), способности вести самостоятельный образ жизни и принимать участие в жизни общества. Организуемые в рамках данной программы мероприятия основаны на планах учащегося на будущее, включая его интересы, влечения, неприязнь, способности и развитие навыков, необходимых для того, чтобы добиться успеха при достижении этих целей.

Чтобы получить дополнительную информацию по вопросам переходных периодов, скачайте нашу таблицу данных.