Бартариҳои Шабакаи волидайни семинарҳои WNYро аз бароҳатии хона ё офиси худ ба даст оред

Мо мавзӯъҳои гуногунро оид ба рафтор, гузариш, таълими махсус ва хидматҳои OPWDD пешниҳод менамоем. Шабакаи волидайни WNY интихоби курсҳои моро зуд-зуд нав мекунад! Ҳама курсҳо ройгонанд ва пас аз ба итмом расидан, шаҳодатномаи хатм барои зеркашӣ дастрас аст.

Як лаҳза вақт ҷудо кунед, то курсҳои гуногуни моро дар зер бубинед!
Сарлавҳаро клик кунед ва он шуморо ба курс мебарад.

Агар шумо ягон савол дошта бошед, лутфан дар тамос шавед 716-332-4170.

Behavior

Нақшаи дахолати рафтор (BIP)
Рафтор! Акнун шумо сабаби рафтори душворро медонед… Баъд чӣ аст? Ба мо ҳамроҳ шавед, то фаҳмед, ки раванди эҷоди Нақшаи дахолати рафтор (BIP) омӯзед.

Арзёбии рафтори функсионалӣ (FBA)
Рафтор! Оё шумо ва фарзанди шумо як корро такроран иҷро карда истодаед, бидуни тағироти мусбӣ? Ба мо ҳамроҳ шавед, то дар бораи масъулияти мактаб барои фаҳмидани сабаб маълумот гиред.

Ҳангоми синхронизатсия ором шудан
Муаррифӣ аз ҷониби Кэрол Сток Крановиц, Муаллифи китоби беҳтарини "Кӯдаки аз ҳамоҳангӣ берун"

Фаъолиятҳои оддӣ ва шавқовар барои кӯмак ба ҳар як кӯдак ё калонсолон дар инкишоф, омӯхтан ва ба воя расидан. Тавассути машқҳо ва муошират стратегияҳои муассирро омӯзед. Фаъолиятҳо ва машқҳои сенсорӣ-моторӣ барои ҳама синну солҳо.

Чӣ тавр рафтори манфӣ дар хона ва ҷомеа
Мубориза бо рафтори душвор дар хона ва дар ҷомеа метавонад кори пурравақт бошад. Ин семинар ба волидон ва парасторон барои фаҳмидани рафтори манфи кӯмак мерасонад. Он ба шумо ёд медиҳад, ки аломатҳои огоҳии барвақти мушкилотро эътироф кунед. Курс ба шумо тарзи идоракунии муноқишаро меомӯзад ва пеш аз он ки рафтор ба як чизи душвортаре табдил ёбад, барои муайян кардани оқибатҳо пешниҳод мекунад.

Кӯдакии барвақт ва синни мактабӣ

504 против IEP - Фарқият чист?
Шумо дар бораи нақшаҳои 504, мувофиқат ва дарк кардани дастгирии эҳтимолии дар доираи нақша мавҷудбуда, дар муқоиса бо он, ки ҳар як кӯдаке, ки хадамоти махсуси таълимӣ мегиранд, барномаи таълими инфиродӣ (IEP) дорад. Дар ин семинар иштирокчиён бо қисматҳои IEP шинос мешаванд, маслиҳатҳо ва асбобҳоро барои ҷалби бештар дар раванди банақшагирӣ мегиранд.

ADHD-Стратегияҳо барои муваффақият ва рушди IEP
Аломатҳо ва нишонаҳои бемории гиперактивии норасоии диққат (ADD / ADHD) омӯзед. Ин синф хусусиятҳои ADD/ADHD ва маслиҳатҳо ва асбобҳоро барои муайян кардани стратегияҳое, ки метавонанд ба Барномаи таълимии инфиродӣ (IEP) дохил карда шаванд, баррасӣ мекунад.

Ҳама дар бораи аутизм
Дар ин курс иштирокчиён дар бораи ихтилоли спектри аутизм (ASD) маълумот мегиранд ва муҳокима хоҳанд кард, ки чӣ гуна ва чаро ихтилоли спектри аутизм ва аз ҷониби кӣ ташхис карда мешавад. Курс инчунин услубҳои омӯзиш, тадқиқоти охирин ва роҳҳои пешбурди муваффақият дар хона, мактаб ва ҷомеаро дар бар мегирад.

Дастури волидайн барои таҳсилоти махсус (собиқ узви волидайн)
Иштирокчиён дониш ва малакаҳои худро барои аъзои волидайни муассир шудан дар ҷаласаи CPSE/CSE зиёд мекунанд. Маълумот дар бораи мувофиқат ба хидматрасонии таҳсилоти махсус, банақшагирии таълим ва муайян кардани ҳадафҳо, муҳити камтарин маҳдудкунанда ва фаҳмиши раванди арзёбӣ ва ҷойгиркунӣ пешниҳод карда мешавад.

Омӯзиши Биндер: Ташкили ҳама чизҳои шумо!
Шумо он коғазро ба куҷо гузоштаед? Ин ҷо дар ҷое ҳаст!!! Иштирокчиён мефаҳманд, ки кадом ҳуҷҷатҳо ё ҳуҷҷатҳоро нигоҳ доштан, маслиҳатҳоро тартиб додан ва мефаҳманд, ки чӣ гуна доштани коғази дуруст дар дасти шумо метавонад ба нақшаи бомуваффақияти таълим оварда расонад.

Таҷлили тамоми кӯдак
Семинар барои оилаҳо оид ба қонеъ гардонидани эҳтиёҷоти эмотсионалии кӯдакони дорои маълулиятҳои омӯзишӣ.

Барномаи инфиродии IEP
Индивидуалӣ! Оё шумо як қисми дастаи банақшагирии фарзандатон ҳастед? Имрӯз сабти ном шавед, то бифаҳмед, ки чӣ гуна барномаи таълимии фарзанди шумо танҳо барои онҳост. Ҳамчун шарике, ки IEP-и фарзанди худро эҷод мекунад, боварӣ ҳосил кунед.

Ихтилоли коркарди ҳассос
Ин семинар ихтилоли гуногуни коркарди ҳассосиро меомӯзад ва ба волидайн ва парасторон фаъолиятҳо, маслиҳатҳо ва пешниҳодҳо пешниҳод мекунад, ки ба фарзандашон дар идора кардани ниёзҳои ҳассосии ӯ кӯмак расонанд.

Гап кунед! Малакаҳо барои тарғиботи муассир ва чӣ гуна бояд ба вохӯриҳо омода шаванд
Ин семинар барои волидон, парасторон ва шахсони дорои маълулият, ки дар давоми соли хониш дар вохӯриҳои гуногун бо мутахассисон иштирок мекунанд. Синф ба шумо маслиҳатҳо медиҳад, ки чӣ гуна бояд ҳангоми аз нав оғоз кардани мактаб дар тирамоҳ омодагӣ ва ташкил карда шавад. Шумо мефаҳмед, ки чӣ гуна ҳимоятгари пурқувват бошед (касе, ки сухан мегӯяд).

Парҳези ҳассосии ҳассос
Парҳези сенсорӣ чист? Парҳези сенсорӣ аз фаъолиятҳои гуногун иборат аст, ки системаҳои ҳассосии мушаххаси кӯдаки шуморо ҳадаф қарор медиҳанд. Ҳадафи парҳези ҳассос ин аст, ки ба танзими системаҳои ҳассосии кӯдак кӯмак расонад, то онҳо тавонанд ба фаъолиятҳои ҳаррӯзаи худ диққат диҳанд. Онҳо метавонанд дар хона ё дар мактаб амалӣ карда шаванд, то ба фарзанди шумо ба кор кӯмак расонанд. Парҳези сенсорӣ барои ҳар як кӯдак вобаста ба эҳтиёҷот ва афзалиятҳои онҳо инфиродӣ карда мешавад. Парҳези ҳассосии кӯдак як қатор фаъолиятҳоро дар бар мегирад, ки фарзанди шумо метавонад барои танзими худ интихоб кунад.

Гузариш ба кӯдакистон барои кӯдакони дорои ниёзҳои махсус
Ба боғча рафтан барои ҳар як кӯдак ва оила як давраи ҷолиб аст. Дар ин семинар мо фарқиятҳои байни таҳсилоти махсуси томактабӣ ва таҳсилоти махсуси синни мактабӣ баррасӣ хоҳем кард.

Бемории коркарди маъмул чист?
Дар ин семинар шумо мефаҳмед, ки бемории коркарди ҳассос (SPD) чист, намунаҳои рафтори марбут ба SPD, стратегияҳои кор бо фарзанди шумо дар хона ва чӣ гуна кор кардан бо мактабҳои худ.

Суханронӣ

Ташвиши ид... Бигзоред!
Рӯзҳо вақти стресс аст, аммо идҳо инчунин дар бораи ИШҚ аст. Ин семинар ба шумо асбобҳои "Лет он бирав" медиҳад ва ба шумо ва оилаи шумо дар мубориза бо стрессҳои дар рӯзҳои ид овардашуда кӯмак мекунад. Шумо дар ин мавсими ид қудрати бештареро эҳсос хоҳед кард, ки лаззат ва эҳсоси муҳаббат ва шодиро эҳсос кунед.

Дафтари одамони дорои маълулияти рушд (OPWDD)

Истифодаи хидматҳои худидоракунанда
Дар ин семинари видеоии онлайн оилаҳои шахсони алоҳида ва парасторон хоҳанд фаҳмид, ки хидматҳои худидоракунии OPWDD маблағгузорӣ мекунанд ва чӣ гуна онҳо кор мекунанд. Иштирокчиён фаҳмиши асосии эҷоди нақшаи хидматрасонии аввалияро барои шахси дорои маълулияти рушд таҳия мекунанд, муайян мекунанд, ки масъулиятҳои онҳо чӣ гуна хоҳанд буд ва онҳо дар ин раванд бо кӣ кор хоҳанд кард. Бифаҳмед, ки кадом истилоҳҳо ба монанди корфармо ва мақомоти буҷет ва нақшҳо ба монанди брокери оғозёбӣ, брокери дастгирӣ ва ғайра дар Хидматҳои худидоракунанда бозӣ хоҳанд кард.

Нақшаи ҳаёт чист?
Нақшаи ҳаёт нақшаи ғамхорӣ барои татбиқи қарорҳое мебошад, ки дар ҷараёни банақшагирии ба шахс нигаронидашуда қабул карда шудааст, ки нақшаи фаъоли ҳуҷҷати нигоҳубин мегардад. Ин презентатсия аҳамияти нақшаи ҳаёт, раванд ва таъсирҳое, ки ҳангоми таҳияи он ба назар гирифта мешаванд, он ба шумо ва оилаи шумо чӣ гуна таъсир мерасонад ва кай рӯй медиҳад. Фаҳмидани хидматҳои хонагии саломатӣ, нигоҳ доштани Нақшаи ҳаёти худ барои дақиқ инъикос кардани хидматҳои дастрас ва таъсири он муҳокима карда мешавад.

Маълумоти волидайн

Ҳуқуқҳои волидайн ҳангоми тафтишоти CPS
Волидон аксар вақт намедонанд, ки онҳо ҳангоми тафтишоти CPS ҳуқуқҳои қонунан ҳифзшуда доранд ё чӣ гуна ба ин ҳуқуқҳо дастрасӣ доранд. Корманди иҷтимоии барномаи мушовири таъиншудаи Каунти Эри ба шумо дар омӯхтани ҳуқуқҳои шумо ва ба саволҳои мушаххас посух медиҳад.

Рушди касбӣ

Идоракунии синфхона дар таълими гибридӣ/дурдаст, кори мактабӣ/кӯмаки кори хонагӣ
Иштирокчиён стратегияҳоеро меомӯзанд, ки метавонанд барои идоракунии синфхонаҳои виртуалӣ ва шахсӣ мутобиқ карда шаванд.

Ҳалли низоъ
Иштирокчиён маслиҳатҳо ва стратегияҳоро барои хотима додани муноқишаҳо пеш аз оғоз, муоширати муассир ва қонеъ кардани ниёзҳои ҳамаи тарафҳо меомӯзанд.

Салоҳияти фарҳангӣ
Иштирокчиён метавонанд ҷузъҳои салоҳияти фарҳангиро муайян ва муайян кунанд ва шарҳ диҳанд, ки чаро он барои беҳтар шудани натиҷаҳои донишҷӯён муҳим аст.

Равзанаи самаранок
Иштирокчиён 4 услуби муошират ва таъсир ва манфиатҳои ҳар як услубро меомӯзанд.

Доштани сӯҳбати душвор
Иштирокчиён малакаҳои гӯш кардани фаъол ва дигар стратегияҳоро барои ҷалби оилаҳо дар шароити душвор ва эҷоди муносибатҳои кории самаранок меомӯзанд.

Истифодаи профилҳои таълимӣ барои беҳтар кардани омӯзиш
Иштирокчиён метавонанд профилҳои омӯзиширо муайян кунанд ва стратегияҳоро барои ба ҳадди аксар расонидани омӯзиш ва эҷоди эътимод истифода баранд.

Тавсияҳои хоб

Тартибҳои солими хоб
Муаррифӣ аз ҷониби доктор Аманда Б. Ҳассинҷер аз Маркази хоби педиатрии UBMD

Намунаҳои хоби солим
Муаррифӣ аз ҷониби доктор Аманда Б. Ҳассинҷер аз Маркази хоби педиатрии UBMD

Хоби хуб чӣ гуна аст?
Муаррифӣ аз ҷониби доктор Аманда Б. Ҳассинҷер аз Маркази хоби педиатрии UBMD

испанӣ

Навегандо Лос Сервисиос барои калонсолон
Эҳсосоти фоидаовар ва ҳамбастагии хидматрасонӣ ва интиқолдиҳанда барои интиқоли протсесси калон. Ҳавопаймоҳои Los Mejores vienen con planificación y coordinación, ин маънои онро дорад, ки консепсияҳо ва қарорҳои иттилоотӣ. Дар сессияи шумо дохил кардани сегменти солим дар бораи хидматрасонӣ барои калонсолон, зарурати зарурии интихобшуда ва иттилооти тамосҳои минтақавӣ.

гузариш

Ҷустуҷӯи беҳтарин варианти хатмкунӣ барои донишҷӯёни маъюб
Ин семинар имконоти хатмкуниро меомӯзад ва навсозиҳоро ба қоидаҳои иёлати Ню Йорк тавсиф мекунад. Дар бораи намудҳои гуногуни дипломҳо ва шумо ҳамчун волидайн ё парастор чӣ кор карда метавонед, то барои хатм кардани калонсолони ҷавонатон кӯмак кунед.

Чӣ тавр ояндаи фарзанди худро тавассути васият, васиятнома ва эътимод муҳофизат кардан мумкин аст
Банақшагирии оянда махсусан муҳим аст, вақте ки шумо кӯдаки дорои маълулият доред. Ин семинар ба волидайн ё парасторон дар бораи чизҳое, ки дар бораи он фикр кардан лозим аст, шарҳ медиҳад: васият, васиятнома ва эътимод. Семинар ба шумо кӯмак мекунад, ки имконоти худро дарк кунед, вақте ки шумо дар бораи нақшаҳои кӯдакони эҳтиёҷоти махсуси худ фикр мекунед.

Зиндагӣ, омӯз, кор ва бозӣ
Ин чор қисми ҳаёти мо рӯзҳои моро давр мезананд. Ҷавонони калонсол аксар вақт барои дарёфти роҳи пур кардани рӯзҳои худ ба кӯмак ниёз доранд. Имрӯз сабти ном шавед, то бидонед, ки чӣ гуна боварӣ ҳосил кунед, ки онҳо барои расидан ба ҳадафҳои худ хидматҳо ва дастгирии дуруст доранд.

Омодагӣ ба ҳаёт пас аз мактаби миёна
Тағироти бузург, саргузаштҳои бузург, имкониятҳои бузург дар пеш!!! Оё "t"-и шумо убур ва "ман"-и шумо нуқта доранд? Ба ин вебинар ҳамроҳ шавед, то стратегияҳоро омӯзед, то боварӣ ҳосил намоед, ки шумо ба марҳилаи навбатии ҳаёти калонсолони ҷавони худ, КАЛОНСОЛ омодаед ва омодаед!

Қабули қарор ҳамчун алтернатива ба васоят дастгирӣ карда мешавад
Ба волидайни кӯдакони синну соли гузариш аксар вақт гуфта мешавад, ки онҳо ҳангоми ба синни 18 расидани кӯдакони гирифтори I/DD васоятро “бояд” ё “бояд” гиранд, аммо парасторӣ маънои аз даст додани тамоми ҳуқуқҳои қонуниро дорад ва ба худмуайянкунии волидайн барои фарзандонашон мувофиқат намекунад. . Қабули қарорҳои дастгиришуда як амалияи навшудаест, ки ба одамони дорои I/DD имкон медиҳад, ки ҳангоми қабули қарорҳои худ аз шахсони боваринок дар ҳаёти худ ҳама ҳуқуқҳои худро нигоҳ доранд. Дар ин вебинар шумо дар бораи қабули қарорҳои дастгирӣшаванда ва лоиҳаи ҳаяҷонбахше, ки аз ҷониби DDPC, SDMNY сарпарастӣ мешавад, дар як қатор сайтҳои атрофи Ню Йорк ба қабули қарорҳои дастгирӣ мусоидат мекунад, маълумот хоҳед гирифт.

Давомнокии имконоти шуғл
Мо мехоҳем ҷойҳои кории рақобатпазир, маоши зиндагӣ ва дар ҷомеа кор кунем. Маълумоти бештарро дар бораи маблағгузорӣ ва хидматрасонии шуғл аз Идораи одамони дорои маълулияти рушд (OPWDD) омӯзед.

"Шабакаи волидайн иттилооти дорои хусусияти умумиро пешкаш мекунад ва танҳо барои мақсадҳои иттилоотӣ ва таълимӣ пешбинӣ шудааст ва маслиҳати тиббӣ ё ҳуқуқӣ намебошад."

Барои гирифтани рӯйдодҳо, ахбор ва захираҳои охирини мо обуна шавед.

Биё Ташриф

Шабакаи волидайни WNY
1021 Broadway Street
Буффало, NY 14212

Тамос

Хатҳои дастгирии оила:
Англисӣ – 716-332-4170
Эспанол - 716-449-6394
Ройгон - 866-277-4762
info@parentnetworkwny.org