פּריפּערינג דיין קינד / יונג דערוואַקסן פֿאַר אַרבעט

אַנטפּלעקונג

אַנטפּלעקונג קומט פון די וואָרט "ויסזאָגן," וואָס מיטל צו עפענען זיך, צו אַנטדעקן אָדער צו דערציילן. ווען איר ויסזאָגן, איר ריליסינג פערזענלעכע אינפֿאָרמאַציע וועגן זיך פֿאַר אַ ספּעציפיש
purpose.

זאָל דיין יונג דערוואַקסן ויסזאָגן זיין דיסאַביליטיז צו אַ באַלעבאָס?
אויב דער באַשלוס איז צו ויסזאָגן זייער דיסאַביליטי, וואָס איז מערסט וויכטיק / נוציק איז פֿאַר זיי
צושטעלן די פאלגענדע אינפֿאָרמאַציע:

  • ווי זיין דיסאַביליטי אַפעקץ זייער פיייקייט צו לערנען און דורכפירן יפעקטיוולי.
  • די שטיצן און סערוויסעס וואָס זיי דאַרפֿן צו אַקסעס, אָנטייל נעמען אין און טאָן געזונט אין זייער שטודיום, קהל און אַרבעט.
  • דיין יונג דערוואַקסן מוזן באַשליסן וואָס און ווי פיל פון דעם שפּירעוודיק אינפֿאָרמאַציע איז
    נייטיק צו אַנטדעקן צו באַקומען די נויטיק שטיצן און באַדינונגס.

ווי איר קענען העלפֿן דיין יונגע דערוואַקסן ויסזאָגן זייער דיסאַביליטי, אויב זיי קלייַבן צו:

  • לערנען די לעגאַל אַספּעקץ און טערמינאָלאָגיע פון ​​דיסאַביליטי אַנטפּלעקונג.
  • דיסקוטירן די דיסאַביליטי אָפן מיט זיי צו פאַרגרעסערן זייער פיייקייט צו שטיצן שטיצן.
  • דיסקוטירן אויב / ווען דער בעסטער צייט צו ויסזאָגן זאָל זיין (איידער, בעשאַס אָדער נאָך אינטערוויו).
  • מוטיקן און פיר וועגן צו אַנטדעקן זייער דיסאַביליטי. די מער זיי פיר די מער נאַטירלעך זיי קענען קומען אַריבער.
  • קוק אין פאַרשידן רעסורסן צו העלפֿן איר לערנען וועגן אַנטפּלעקונג (זען ווייטער).

דריקט דאָ צו זען די ווידעא פון דיסאַביליטי אַנטפּלעקונג

וויסן די Facts

א פריש לערנען פון 319 עמפּלויערס אנטפלעקט אַז עמפּלוייז מיט דיסאַביליטיז:

  • האט די זעלבע אַרבעט פאָרשטעלונג רייטינגז ווי עמפּלוייז אָן דיסאַבילאַטיז.
  • געווען ניט מער מסתּמא צו זיין ניטאָ, שפּעט אָדער האָבן אַוועק-אַרבעט צייט ווי קיין אנדערע אָנגעשטעלטער.
  • האט ניט האָבן מער ווערקפּלייס אַקסאַדאַנץ.
  • מע ן הא ט ניש ט געדארפ ט קײ ן משגיח־צייט .
  • געווען ווייניקער מסתּמא צו פאַרלאָזן די אַרבעט.

אַדוואַנטאַגעס און דיסאַדוואַנטידזשיז פֿאַר דיין יונג דערוואַקסן אַנטפּלעקונג זייער דיסאַביליטי

אַדוואַנטאַגעס פון אַנטפּלעקונג:

  • באַקומען שטיצן אָדער גלייַך אַקאַמאַדיישאַנז צו זיין געראָטן אין אַרבעט.
  • געלעגנהייט צו דיסקוטירן זייער דיסאַביליטי מיט פּראָספּעקטיוו עמפּלויערס צו באַשליסן צי די אַרבעט וועט זיין אַ גוט פּאַסיק.
  • באַשטימען אויב די רעקווירעמענץ פון די שטעלע קענען זיין באגעגנט, מיט אָדער אָן גלייַך אַקאַמאַדיישאַנז.
  • עפשער אַנטוויקלען אַ מיטאַרבעטער מאַדרעך שייכות.
  • לעגאַל שוץ קעגן דיסקרימינאַציע (ווי ספּעסיפיעד אין די אמעריקאנער מיט דיסאַביליטיז אקט).
  • רידוסיז דרוק, ווייַל פּראַטעקטינג אַ "סוד" קענען נעמען אַ פּלאַץ פון ענערגיע.
  • גאַנץ פרייהייט צו קוקן אין געזונט פאַרזיכערונג און אנדערע בענעפיץ.
  • פיייקייט צו רעדן פריי אויב ער / זי פּנים ענדערונגען אין אַרבעט.
  • ימפּרוווז זיך-בילד דורך זיך-אַדוואַקאַסי.

דיסאַדוואַנטידזשיז פון אַנטפּלעקונג:

  • ריליוו שלעכט פאַרגאַנגענהייַט יקספּיריאַנסיז פון אָנווער פון אַרבעט אָדער נעגאַטיוו ייַנקוקנ באציונגען.
  • זיין לינקס אויס אָדער ווערן אַ כייפעץ פון נייַגעריקייַט.
  • אַנדערש באַהאַנדלונג פון אנדערע אָדער אַנפערלי געמשפט.
  • דערפאַרונג קאַנפליקטינג געפילן וועגן ווי זיי זען זיך.
  • זיין וויוד ווי אָרעם, ניט זיך-גענוג, אָדער ניט ביכולת צו דורכפירן אין פּאַר מיט זיין קאָוווערקערז.
  • זיין אָוווערלוקט פֿאַר אַ אַרבעט, מאַנשאַפֿט, גרופּע אָדער אָרגאַניזאַציע.

צייכן אַרויף צו באַקומען אונדזער לעצטע געשעענישן, נייַעס און רעסורסן.

קום באַזוכן

פאָטער נעטוואָרק פון WNY
1021 בראָדוויי סטריט
בופלאָקס, ניו יאָרק 14212

רוף אונז

משפּחה שטיצן שורות:
ענגליש - 716-332-4170
עספּאַנאָל - 716-449-6394
info@parentnetworkwny.org